Wat is AOS ?

Doelstellingen AOS
Het bevorderen van kwalitatief hoogwaardige toepassing van adem- en ontspanningstherapie; in het bijzonder de Methode Van Dixhoorn. Door middel van:

  • het bijhouden en bekend maken van een register van gecertificeerde beoefenaren van adem- en ontspanningstherapie en het periodiek controleren van de kwaliteit van hen;
  • het stimuleren van de bewustwording van de waarde van kwalitatief hoogwaardige adem- en ontspanningstherapie, onder meer door lezingen en publicaties;
  • het aanbieden van scholings- en nascholingsmogelijkheden;
  • het initiëren en/of mede uitvoeren van wetenschappelijk onderzoek naar adem- en ontspanningstherapie.

Bestuur
Jan van Dixhoorn, voorzitter
Willy Stibbe, secretaris
Irmgard van Dixhoorn-Verhoeven, penningmeester
Gerard van Holland, vice-voorzitter
Ellen Miley-Jaeger, public relations

Raad van Advies
Prof. Em. dr. J.A.M. Winnubst
Drs. A.T.M. Bernards
Drs. A.G. Bouwmeester
Drs. M.M.A. de Valk

Per adres: Fr. van Blankenheymstraat 10, 3817 AG Amersfoort;
KvK-Amersfoort, nr. 32091166;
e-mail: info@ademtherapie-aos.org; website: www.ademtherapie-aos.org

Waarom AOS?
Op 18 maart 2002 is de Stichting via een notariële akte opgericht, met als officiële naam: Adem en Ontspanningstherapie Stichting, methode Van Dixhoorn. De belangrijkste aanleiding was de aanbeveling die de Raad van Advies bij elke certificaatuitreiking gaf aan het einde van de driejarige Leergang Adem- en Ontspanningstherapie, ervoor te zorgen dat de kwaliteit van de mensen die hun certificaat ontvingen ook in de jaren daarna hoog zou blijven. Daarnaast is het van groot belang de waarde van kwalitatief hoogwaardige AOT in het land bekend te laten worden en de erkenning hiervan te bevorderen. Maar waarom is dat eigenlijk nodig?

De redenen hiervoor zijn eenvoudig. Er is geen enkel beroep, waarvan in de opleiding voldoende aandacht en scholing geboden wordt in adem- en ontspanningsoefeningen. In veel beroepsopleidingen wordt er wel aandacht gegeven, maar niet op het niveau van complexiteit en gedifferentieerdheid van een professionele toepassing. Het blijft veelal een elementair niveau waarin de klassieke ontspanningsmethodes behandeld worden en vaak beperkt tot en gekoppeld aan een specifieke toepassing binnen het vakgebied. Ten tweede zijn er weinig tot geen bij- of nascholingsmogelijkheden voorhanden voor degene die zich na zijn opleiding in AOT wil verdiepen. In de post-doctorale opleidingen waar ontspanningstherapie behandeld wordt, is dit veelal als een onderdeel en niet als een behandelmethode op zich. Daar komt bij dat het ontwikkelen van de interesse in AOT vaak pas groeit na jaren praktijk- en levenservaring. De student is ten tijde van zijn beroepsopleiding eigenlijk nog te jong om de rol van bovenmatige gespannenheid in het eigen leven te leren onderkennen en ermee te hebben leren omgaan, op een manier die anderen kan helpen. De pas afgestudeerde is bovendien gespitst op de specifieke vakkennis van zijn beroep en heeft nog weinig ervaring opgedaan om de waarde van ontspanning als een algemeen behandelprincipe voor veel soorten klachten en problemen te onderkennen. De cursisten van de opleiding AOT zijn daarom een heterogene groep van ervaren en wat oudere professionals.

In de loop van de jaren dat de opleiding AOT is gegroeid is duidelijk geworden dat AOT werkelijk een specialisatie is, die aan veel beroepen te koppelen is. Het zijn niet alleen paramedici, maar ook andere somatische hulpverleners, psychosociale begeleiders en psychologen, en daarnaast docenten Yoga en muziek. Vanuit AOT als een complete en zelfstandige methode zijn deze mensen gelijkwaardig aan elkaar en blijken zij prima met elkaar te kunnen communiceren. Het gaat erom helderheid te verkrijgen over de begrippen en vaardigheden die in AOT centraal staan, zoals 'gewone overspanning', 'interne zelfregulatie', 'procesmodel', 'proefbehandeling', 'modaliteiten van instructie' enz. Deze helderheid over begrippen is precies wat het handboek van Van Dixhoorn 'Ontspanningsinstructie. Principes en oefeningen' (Elsevier/Maarssen, 1998) biedt. Door het procesmodel heeft ontspanningstherapie zich ontwikkeld van een enkelvoudige behandelvorm naar een complexe methodiek, die we AOT noemen. Het is de bedoeling van de AOS om de meerwaarde van AOT te verduidelijken.

Kwaliteitsborging AOT

De AOS houdt een register bij van behandelaren die na afronding van de opleiding Adem en Ontspanningstherapie aan het Centrum voldaan hebben aan enkele kwaliteitseisen, waar de AOS op toeziet. Elk jaar bericht de AOS over de stand van zaken in het Jaarrapport.

Elk jaar wordt een kwantitatief en kwalitatief jaarverslag ingestuurd, voor 1 februari. Kwantitatief wordt vermeld hoeveel patiënten behandeld zijn per probleemgebied, en/of hoeveel groepslessen zijn gegeven, per doelgroep. Mensen die al hun AOT behandelingen centraal invoeren via het Resultatenproject hoeven de individuele behandelingen niet apart te vermelden in het jaarverslag. In het kwalitatief gedeelte wordt vermeld hoeveel presentaties en workshops zijn gehouden en voor welke doelgroep. Mensen die dit ook vermelden op de AOS site, onder activiteiten, hoeven dit niet te doen. Daarnaast is de bedoeling een stukje te schrijven met reflectie op het afgelopen jaar, en vooral over de ervaringen met AOT: toepassingen, manier van presenteren en profileren, eigen belevenissen. Deze kwalitatieve verslagen zijn interessante informatie voor de AOT' ers onderling en naar hen worden de verslagen rondgestuurd.

Per jaar dient men 5 punten te verzamelen, op verschillende manieren te verkrijgen.

Intervisiegroep, regionaal 1 punt per bijeenkomst
Intervisiegroep, thematisch 1 punt per bijeenkomst
Deelname aan een studiedag / symposium AOT 2 punten per bijeenkomst
Verzorgen van presentatie over AOT 2 punten
Verzorgen van Introductiecursus AOT 5 punten
Publicaties 2 of 5 punten
Extra Casus 5 punten
Supervisie gedurende een jaar 5 punten (maximaal)
Herhalen van een jaar van de leergang 10 punten
Deelname aan een verdiepingscursus 4 punten

Deelname aan een intervisiegroep. Dit doet praktisch iedere AOT' er. Per bijeenkomst wordt een verslagje opgemaakt en ingestuurd. Elke bijgewoonde en gerapporteerde intervisie bijeenkomst telt voor 1 punt. De verslagen worden rondgestuurd onder de AOT'ers. Elk jaar worden de verslagen doorgenomen en hierover verschijnt een korte beschouwende tekst in het jaarrapport.

De thematische intervisiegroep kan bestaan uit een bijeenkomst van een vaste groep die zich verdiept in een bepaald thema, of uit het bijwonen van een inhoudelijke bijeenkomst van de Vereniging. De inhoud van de bijeenkomsten van de VDV staan vermeld in het jaarrapport evenals de themagroepen en het aantal bijeenkomsten per jaar.

De presentaties en publicaties worden opgesomd in het jaarrapport, met dien verstande dat alleen presentaties en publicaties voor beroepsmensen worden genoemd en punten opleveren.

Elke drie jaar maakt de AOT'er een volledige casus, volgens dezelfde richtlijnen als voor het certificaat. De casus bestaat uit een aantal onderdelen, zoals status, behandelverloop en formulieren 6.3. In dit formulier worden vier sessies samengevat. De gehele behandeling wordt samengevat in het formulier samenvatting (versie Word 2007). In principe zijn de samenvattingen toegankelijk en worden beschikbaar gesteld, als de patiënt hiervoor toestemming verleent.

De bedoeling is dat elke AOT' er de individuele behandelingen, voor zover die voornamelijk uit AOT bestaan, invoert in het scherm van het Resultatenproject. Deze anonieme uitkomsten worden verzameld en geanalyseerd. De behandelaar ontvangt elk jaar het overzicht van de ingevoerde gegevens. Over de indicaties en uitkomsten verschijnt een verslag in het jaarrapport. Op deze manier worden de reële effecten van de individuele behandelaar gevolgd.

Elk jaar ontvangt de AOT' er een brief met de actuele stand van zaken, waarover nog discussie mogelijk is. Elke drie jaar wordt bekeken of in totaal 15 punten zijn behaald. Zo niet dan wordt dit besproken. De regels hiervoor staan in het reglement herregistratie.

  • Richtlijnen Jaarverslag
  • Richtlijnen Verslag Intervisie / Oefengroepje
  • Richtlijnen Patiënten-verslag
  • Formulier Individueel verslag van vier sessies
  • Formulier Samenvatting Casus (Versie Word 2007)
  • Reglement Herregistratie
  • Jaarverslagen AOS
    U kunt de jaarverslagen 2002 - 2010 hier downloaden in pdf-formaat:

  • AOS Jaarverslag 2010 (483 kB)

  • AOS Jaarverslag 2009 (350 kB)

  • AOS Jaarverslag 2008 (350 kB)

  • AOS Jaarverslag 2007 (185 kB)

  • AOS Jaarverslag 2006 (402 kB)

  • AOS Jaarverslag 2005 (261 kB)

  • AOS Jaarverslag 2004 (204 kB)

  • AOS Jaarverslag 2003 (163 kB)

  • AOS Jaarverslag 2002 (142 kB)

  • Opgeven als belangstellende
    Wilt u op de hoogte blijven en periodiek mededelingen ontvangen? Vul dan onderstaand formulier in:
    (velden die met een sterretje (*) gemarkeerd zijn, moeten worden ingevuld om het formulier te kunnen versturen)

    Heeft u interesse in deelname aan het eerste jaar van de leergang (de basiscursus)? Ja / Nee.
    Zo ja, dan krijgt u informatie thuis gestuurd.
    (velden die met twee sterretjes (**) gemarkeerd zijn, moeten worden ingevuld)

    Achternaam:*
    Voornaam:
    Aanhef:
    Voorletter(s):**
    Tussenvoegsel:
    Geboortejaar:**
    Beroep:**
    Functie:** Werksituatie zoals particuliere praktijk, met of zonder een eigen naam, of een bepaalde instelling
    Heeft u het eerste jaar al gevolgd, anders dan in Amersfoort? Ja / Nee.
    Adres waarop u de informatie wilt ontvangen:
    Straat en huisnummer:*
    Postcode, plaats:*
    Telefoon:*
    E-mailadres:*
    Opmerkingen:

    klik hier om deze pagina te printen